Поиск
?
Всего: 88 1–20 | 21–40 | 41–60 | 61–80 | 81–88
Добавить в вариант
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) У Ивана Павловича нос был_ как картошина.
2) Надо быть исполнительным_ как в большом_ так и в малом деле.
3) Распечатанный конверт лежал в стороне_ словно в нём заключалось что-то холодное, опасное.
4) Уже давно зонтик используется_ как укрытие от солнца и дождя.
5) Я глубоко уверена, что поможет мне поднять дом на настоящую высоту не кто другой_ как вы.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) В этот период Гайдн написал огромное количество симфоний_ и квартетов, концертов для различных инструментов_ и сонат, опер_ и других сочинений.
2) Захваченный врасплох, он стоял печальный_ и рассеянный_ и заметно нервничал.
3) Гнёзда птиц поражают нас и разнообразием размеров_ и причудливостью форм_ и широким использованием строительного материала.
4) Речная вода шумит сердито на перекатах_ или тихо воркует на глубинах_ или плавно покачивает лодку.
5) У берегов вода_ то струилась по перемытым пескам_ то стояла глухими_ и глубокими омутами.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) Восточными единоборствами принято заниматься_ как босиком_ так и в специальной обуви.
2) Я знаю капитана_ как человека умного и храброго.
3) Такие действия_ как отзыв послов_ ни к чему хорошему не ведут.
4) Вся поверхность стола была не чем иным_ как картой.
5) Мюнхгаузен отступал в тёмный угол кабинета_ словно готовился к прыжку.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) При дороге растут репейник_ и ромашка, колокольчик_ и полынь, подорожник_ и клевер.
2) Появлению в Риме Рафаэль был в первую очередь обязан самому себе_ и своей крупной_ и масштабной работе.
3) Стройные_ и сознательные убеждения развиваются в человеке_ то под влиянием общества_ то при помощи литературы.
4) Музыке Гайдна присущи и оптимизм_ и бодрость_ и народный юмор.
5) Я надеялся услышать здесь шум неисчислимых шагов_ или чей-нибудь разговор_ или песню какой-нибудь птицы.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) Раньше я был_ как воск_ в твоих руках.
2) Нина_ как и всякая жена_ была чуть ревнива и всегда настороже.
3) Корюшкин тоже смеялся и победным взглядом окидывал собеседников_ словно он придумал эти анекдоты.
4) Его речи были не чем иным_ как повторением общеизвестных суждений.
5) С костюмом серого цвета хорошо смотрятся_ как белые_ так и голубые рубашки.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) В результате плакат получился длинный_ как простыня.
2) С древнейших времён шафран используют в восточной кухне_ как приправу и консервант.
3) Мой доклад был не чем иным_ как развитием идей Маринетти.
4) Грек стал вытаскивать карточку, нашёл её и протянул Грибоедову_ как нищий протягивает прошение.
5) Ансамбль выступит с концертами_ как в Минске_ так и в Гомеле.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) В лесу приятно пахнет и малиной_ и смолой_ и багульником.
2) Ладно, съем яблоко_ или хлеб_ или халву.
3) Этот район со своими оврагами_ и ложбинами, с лесами_ и полянами, с реками_ и болотами обладал десятками микроклиматов.
4) Усы_ и борода у Андрея Ильича были тонкие_ и редкие.
5) Неровная линия берега_ то поднималась_ то опускалась_ и приятно тревожила глаз.
Запятая на месте всех пропусков ставится в предложениях:
1) Герань известна_ как комнатное растение, но она может расти и в саду.
2) Гармонь во время игры вдруг начинала вздыхать_ словно она была живым существом.
3) С родителями следовало общаться на «вы» и так же вежливо_ как и с чужими.
4) Пушкин создал замечательные произведения_ как в стихах_ так и в прозе.
5) Сила тех, кто управляет, в действительности не что иное_ как сила тех, кто позволяет собой управлять.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Когда Модест Алексеевич уходил на службу, Аня играла на рояле_ или плакала от скуки_ или ложилась на кушетку и читала романы.
2) Я сидел в тени вяза_ и лениво собирал цветы_ и травы_ и в сердце поднималась какая-то родственная любовь к каждому колоску.
3) Ему нравились стихи Блока_ и Есенина, Гумилёва_ и Ахматовой.
4) Полярников не остановили_ ни холод_ ни пурга_ ни нагромождение льдов.
5) Мне скоро наскучили и молчаливая зелень пальм_ и жёлтый песок на аллеях_ и узорчатые скамьи.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Женя_ как воды в рот набрала.
2) Лекции Заозерского были так же похожи на его печатный курс_ как гениальное исполнение какой-нибудь симфонии — на её нотную запись.
3) Книжка была прикреплена к тонкой_ как нитка_ цепочке.
4) Владимир Набоков писал_ как прозу_ так и стихи.
5) Это загадочное существо оказалось не кем иным_ как соседским котом.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Черёмуха растёт по берегам рек_да по склонам оврагов_ да по лесным опушкам.
2) Рэксу оборудовали будку_ и дневное время он проводил_ либо в ней_ либо рядом.
3) За печкой очень громко поёт сверчок, не обращая внимания_ ни на мои шаги_ ни на звон чашек.
4) И над рекой_ и над берегом_ и над кустами всё время летали чайки.
5) Какие-то человеческие тени_ и контуры зданий, невероятные машины_ и силуэты деревьев проносились перед нами.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Три утёса с острыми_ как копья_ вершинами возвышались на горизонте.
2) Этот храм с давних пор был известен в Греции_ как святилище оракула.
3) В тот же миг сон_ как рукой сняло.
4) Ему интересна_ как академическая живопись_ так и современная.
5) Его кажущаяся трусость была не чем иным_ как осмотрительностью.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Мы гуляли по набережной Невы_ и по Дворцовой площади_ и по Летнему саду.
2) По вечерам она либо вязала очередную шаль_ либо вышивала.
3) Тревожно_ и ласково, счастливо_ и горько звучали частушки в тёплый июньский вечер.
4) Хмурый лес качался_ и шумел_ и дорогу снегом заметало.
5) Заблестели на листьях орешника_ и осины капли_ не то росы_ не то вечернего дождя.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Учительница приготовила для меня задания_ как по фонетике_ так и по орфографии.
2) Косой дождь, гонимый сильным ветром, лил_ как из ведра.
3) Дочь его высока и стройна_ как молодая черешня.
4) Перед нами вдруг появился не кто иной_ как наш грозный директор.
5) Тургенев прославился_ как писатель, обладающий удивительным даром видеть и чувствовать природу.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Медленно качались_ разнеженные зноем_ кисти сирени.
2) Глаза потемнели_ и_ став из голубых аметистовыми_ затуманились слезами.
3) На старую берёзу_ не обращая на нас внимания_ села сорока.
4) Одетый в синюю блузу и холщовые шорты_ он шёл и энергично размахивал руками.
5) Целыми днями лиса лежала под скалами_ покрытыми зелёным плющом.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Порой набегал ветер_ и относил прочь аромат цветов_ и тогда на короткие мгновения ощущался тонкий яблоневый запах.
2) Бактерии можно обнаружить в верхних слоях атмосферы_ и в подземных скважинах, в вулканических породах_ и в толще антарктических ледников.
3) Тамара, тараторя без остановки, расставляла на скатерти тарелочки с лимоном_ и плетёнки с сухарями_ и вазочки с конфетами.
4) Я молча то перебирал бумаги_ то листал книгу_ то делал записи в блокноте.
5) С каждым взмахом косы Левин ощущал радость_ и подъём чувств_ и сил.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Существует целый ряд_ как типичных_ так и уникальных факторов развития личности.
2) Раздался громкий_ как сигнал будильника_ звонок.
3) Восстание быстро подавил не кто иной_ как сам Цезарь.
4) От холода и волнения лицо девочки стало_ как мраморное.
5) Они жили_ как кошка с собакой, но разъезжаться не хотели.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Пёс нехотя поднялся_ и_ уступая нам дорогу_ пошёл на своё место.
2) Кузнецов узнал этот голос_ закалённый морозами и ветрами_ и резко повернулся.
3) Тюлень_ приблизившись ко мне_ изогнулся дугой и поплыл к скалам.
4) Несколько цветков стряхнул с деревьев_ внезапно налетевший_ ветерок.
5) Погружённый в созерцание зимнего пейзажа_ он стоял неподвижно.
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Над полями_ и лесами, над широкими реками_ и голубыми озёрами летят птицы, возвращаясь на свою родину.
2) Гладкие скалы сильно нагрелись_ и в тесном пространстве между ними меня охватило_ и окутало их успокоительное тепло.
3) Чёрное море окружает лодку_ и рыбаков тьмой_ и вздыхающими волнами.
4) Минск поразил Виктора своими гигантскими домами_ и бесчисленными автомобилями_ и красивыми станциями метро.
5) Большие белые птицы то кружат над водой_ то садятся отдыхать на камни_ то неторопливо плывут по реке
Запятая ставится на месте всех пропусков в предложениях:
1) Сложно уделять одинаковое внимание_ как духовному_ так и физическому своему развитию.
2) Здесь царствует сумрак, стоит безмолвие, глубокое_ как в волшебном замке.
3) Такая поздравительная надпись выглядит_ как насмешка.
4) Первые приветственные слова произнёс не кто иной_ как сам юбиляр.
5) Братья были похожи_ как две капли воды.